Beste tegn på at eksamen nærmer seg er fuglekvitter, sol og fristende parkliv. Det slår aldri feil. Sammen med alle luktene og smakene som denne årstida byr på kommer også den ilende eksamensfølelsen. Den kan kjennes ut som en varm sommerbris du ønsker velkommen eller ukontrollerte lynnedslag. Vet du med deg selv at du har…
Har det noen effekt? Gjør det en forskjell? Det er mange som ønsker tall og «harde fakta». Nå har Det norske Veritas forsøkt å lage en samfunnsøkonomisk analyse av det arbeidet som gjøres av Arbeidsinstituttet i Buskerud – med bruk av et styrkebasert tenkesett i arbeid med ungdom som står i fare for å bli «tidlig…
About Appreciative Inquiry Appreciative Inquiry (AI) is a powerful vehicle for energising positive change in an organisation’s or community’s human, ecological and economic functioning. Its aim is to discover, expand, and sustain an organisation’s life giving factors and root causes of success. As a next generation approach to the whole field of organisational change and…
Positiv psykologi – og hvordan teorier og metoder fra dette fagfeltet kan brukes for å skape vitalt velfungerende organisasjoner, relasjoner og personlig vekst er et viktig tema på studiet i Appreciative Inqyiry . For mange av studentene har dette gitt inspirasjon til både å prøve, og videreutvikle nye verktøy basert på dette tenkesettet. En av…
Positive tilnærminger til endrings- og utviklingsarbeid En av de mest vanlige innvendingene mot å ta i bruk positive tilnærminger til endrings- og utviklingsarbeid er at man tror at man ikke får lov til å ta opp problemer, komme med innvendinger eller kritikk. Dette er forståelig, men ikke riktig. Det er forståelig fordi mye av populærlitteraturen…
Tracking Evnen til å se og legge merke til alt det som er bra hos en selv og hos andre er en ferdighet. Denne ferdigheten kaller Bushe (2001) tracking. Dette er en ferdighet som kan trenes opp. Tracking handler bevisst om å gå på jakt etter og oppsøke alt det som en ønsker mer av…
Mange prosjektledere opplever at de har gode verktøy og modeller til å lede og kontrollere prosjekter, men savner ferdigheter i å håndtere de mellommenneskelige prosessene som gjør at prosjektene faktisk skaper resultater. Prosesslederstudiet til Lent er utviklet nettopp med tanke på dette, utløse det største potensialet i enkeltmennesker, team og organisasjoner. I Oslo har vi…
Som masterstudent ved pedagogikkstudiet på Universitetet i Oslo, har jeg gjennom flere år blitt utfordret til å tenke kritisk og reflektere rundt teorier, modeller og metoder. Vi, pedagogikkstudentene, har lest litteratur som har fokus på hvordan mennesket lærer, blir motivert og hvordan tilrettelegge for økt kompetanseutnyttelse. Konklusjonen er ofte den samme. Læring er komplekse prosesser,…
Det kan ikke hete eksamen lenger, mente studentene på AI-studiet. –Dette er et annerledes studium med en livgivende eksamensform. Det må gjenspeiles i ordbruken! Eksamen oppleves mer som en dans! Jeg var selv sensor (godt ord?) og opplevde virkelig eksamensgrupper med energi oppunder taket! Det var så givende og gledefylt å være til stede at…
Vi har i Lent snakket lenge om å lage blogg. Men trengs det egentlig enda en blogg om ledelse og arbeidsliv? Hvorfor skal Lent ha en egen blogg? Vi er jo allerede på Facebook, vi har en nettside, og vi har konto på Twitter. Jo, vi ønsker og ser behovet for en Lent-blogg. Vi ønsker…
prosessbloggen.no 