Appreciative Inquiry for barn Tanzania

Denne våren har vi utviklet og testet ut en kursrekke for en gruppe barn fra Primary School i Tanzania. Utfordringen var hvordan utarbeide aktiviteter i skoleregi, som kan hjelpe barn til å forberede seg til livet etter skolen og styrke dem til bedre at kunne gjennomføre skolegangen. Kan styrkebaserte dialoger, et anerkjennende klassemiljø og involverende…