Verktøy for framtidas skole

”Elevenes læring i fremtidens skole” (NOU 2014:7) kan komme til å forandre den norske skolen slik vi kjenner den i dag. Kritisk og kreativ tenkning, innovasjon, kommunikasjon, deltakelse og samarbeid vil bli enda viktigere. Ludvigsen-utvalget som står bak Elevenes læring i fremtidens skole (NOU 2014: 7) framhever fire kompetanseområder som særlig viktige framover: Fagspesifikk kompetanse,…

Responskort muntlig

Det er vinter og det snør ute. Inne i klasserommet står Ibrahim foran det nedtrukne lerretet med et stort bilde av vakker natur i flommende sollys. I et hjørne har han lagt inn det kurdiske flagget. Han venter rolig til alle medelevene ser opp på ham. Ibrahim skal holde foredrag om kurdisk kultur. Han presenterer…